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Compte-rendu de cette première semaine et mise au point
Chers parents,
Nous avons réussi notre objectif ; être présents à nos rendez-vous quotidiens cette semaine, et c'est pourquoi je tiens fortement à vous remercier ici !
Nous n'avons pas eu d'incident majeur ; parfois, un peu de ralentissement sur internet, des caméras s'éteignent pour se rallumer presque aussitôt : nous sommes sur la bonne voie.
Le taux de présence est aussi plus que satisfaisant, car nous avons eu pendant les rencontres, toujours au moins 22 élèves présents, sur 23 ! et les élèves absents étaient excusés !
Vous m'avez demandé comment montrer le travail de vos enfants. Par messenger, WhatsApp... etc. ???? Je dis : NON !
Je vais essayer de créer un drive pour que vous déposiez les travaux de vos enfants dessus, mais d'ici-là, merci de m'écrire à mon adresse mail !
Sous quelle forme envoyer le travail de vos enfants ? Si possible en photos, et de taille environ de 1Mo chacune (pouvoir l'agrandir et lire ce qu'il y a dessus. Et merci de vraiment veiller à prendre une vraie photo, c'est-à-dire avec le cahier à plat ( certains cahiers gondolent ! ), une prise de vue dans le même sens, pour m'éviter les torticolis ! L'expérience de l'an dernier était assez douloureuse, surtout sur la longue durée ! Nous tous, collègues enseignants, en avons souffert. Nous devons nous entraider.
Sans devenir des photographes professionnels, merci à vous de :
- bien ouvrir le cahier, bien à plat ;
- de bien cadrer : je veux pouvoir lire toute la réponse , et évitez également les contre-plongées.
- de m'envoyer les photos dans le même sens de présentation
- de les envoyer si possible chaque jour ( l'an dernier arrivaient le dimanche soir 60 photos pour une élève).
- de ne pas m'envoyer des adresses drive où je dois télécharger les documents, ou les formats ZIP. Comme dit notre directeur, ce nouveau côté du métier est " chronophage ".
Les corrections seront soit en fin de semaine, soit au fur et à mesure. J'essaierai d'écrire un petit mot pour encourager ou saluer tel ou tel travail. MAIS surtout :
--- merci de relire avec attention la correction !
--- et j'essaierai d'envoyer une vidéo ou un résumé sur un travail qui mérite une reprise, une nouvelle explication. Merci de le partager avec votre enfant.
- les récitations et lectures : merci de les enregistrer et de les envoyer ! ( son ou vidéo)
Et bien sûr, nous continuons d'avancer dans le programme ! ( ne pas hésiter à revoir les leçons précédentes !!! ) et à travailler les arts plastiques, les travaux manuels, les traditions !
Respectueusement Vôtre,
M. Gomez
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